规则意识及实行规则的能力是社会性适应中极其要紧的内容，它是孩子学习、生活的基础和保证。大家要在平时生活和活动中，让孩子体验规则的重要程度，甚至帮他们成为一些规则的拟定者，从而自觉、主动地遵守规则。
纪律性差的孩子如何教育？
第一，父母或者老师需要给孩子拟定肯定的目的，什么事情，都要有目的，才能指导行为。同样的，假如学习活动缺少目的， 将使学习行为缺少坚定性，变得 杂乱和无序，减少教育效益。
第二，就是要重视劳逸结合，很多父母会一昧地督促孩子学习，给孩子安排很多的课程，其实如此孩子的效率反而会非常低，最好的方法就是依据孩子自己的特征，去合理安排孩子学习和放松的时间，如此孩子学习会更自律更有效率。
最后，为了提升孩子学习的积极性，父母们可以给孩子拟定适当的奖励，帮助孩子提升学习动力。同样，假如孩子平常纪律性差，父母老师还可以给孩子拟定一些严格的规定和惩罚。
孩子纪律性差是什么原因：
（一）与老师不和
有的孩子因为老师过多批评与指责自己而反感老师，或者老师处置问题不可以做到公平公正，也会干扰和孩子之间的感情。一般孩子会选择通过不遵守纪律的行为表现出来。
（二）对学习不有兴趣
兴趣也是一种学习动力，当孩子对某个学科不有兴趣时，自制力偏弱的学生会出现乱说乱动、走神，不注意听讲的现象。还有些孩子，学习成绩差，自我舍弃，也会有违纪行为。
（三）没培养好的行为习惯
有的孩子在入学前没培养好的行为习惯，譬如父母过度溺爱孩子杭州家庭教育，孩子想干什么就干什么，玩具随意丢，东西随意放，要什么就给什么，无底线满足孩子，导致孩子培养了以自我为中心的不好的习惯。上学后也任性，不遵守纪律，再加上自控能力较低，上课就比较随意。
